Selasa, 27 Juli 2010

Materi Kelas X (sepuluh) Semester 1

1. Memahami prinsip dan metode peningkatan aqidah
1.1 Menjelaskan prinsip-prinsip aqidah
1.2 Menjelaskan metode-metode peningkatan aqidah
1.3 Menerapkan prisip-prinsip aqidah dalam kehidupan
1.4 Menerapkan metode-metode peningkatan aqidah dalam kehidupan

2. Memahami Tauhid
2.1 Menjelaskan pengertian Tauhid dan istilah-istilah lainya
2.2 Menjelaskan macam-macam tauhid (uluhiyah, rububiyah, mulkiyah, rahmaniayah dan lain-lain)
2.3 Menunjukkan prilaku orang yang bertauhid
2.4 Menerapkan prilaku tauhid dalam kehidupan sehari-hari

3. Memahami syirik dalam Islam
3.1 Menjelaskan pengertian syirik
3.2 Mengidentifikasi macam-macam syirik
3.3 Menunjukkan prilaku orang yang berbuat syirik
3.4 Menjelaskan akibat berbuat syirik
3.5 Membiasakan diri menghindari hal-hal yang mengarah kepada perbuatan syirik dalam kehidupan sehari-hari

4. Memahami masalah akhlak
4.1 Menjelaskan Pengertian Akhlak
4.2 Menjelaskan induk-induk akhlak terpuji dan induk-induk akhlak tercela
4.3 Menjelaskan macam-macam metode peningkatan kualitas akhlak
4.4 Menerapkan metode-metode peningkatan kualitas akhlak dalam kehidupan


Siapkan oleh kalian materi atau bahan-bahannya. baca, pelajari dan pahami sebelum mengikuti pembelajaran di kelas...
selamat belajar. jangan Malas ...!!

Materi Kelas XI Semester 1

8. Memahami ilmu kalam
8.1 Menjelaskan pengertian dan fungsi ilmu kalam
8.2 Menjelaskan hubungan ilmu kalam dengan ilmu lainnya.
8.3 Menerapkan ilmu kalam dalam mempertahankan akidah.

9. Memahami aliran-aliran ilmu kalam dan tokoh-tokohnya
9.1 Menjelaskan aliran-aliran ilmu kalam, tokoh-tokoh dan pandangan-pandangannya (Khawarij, Murji`ah, Syi`ah, Jabariyah, Qadariyah, Asy’ariyah, Al-Maturidiyah, Mu`tazilah, dan lain-lain seperti teologi transformatif dan teologi pembebasan).
9.2 Menganalisis perbedaan antara aliran ilmu kalam yang satu dengan lainnya.
9.3 Menunjukkan contoh-contoh perilaku orang yang beraliran tertentu dalam ilmu kalam.
9.4 Menghargai terhadap aliran-aliran yang berbeda dalam kehidupan bermasyarakat

10. Membiasakan perilaku terpuji.
10.1 Menjelaskan pengertian dan pentingnya akhlak berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan menerima tamu
10.2 Mengidentifikasi bentuk akhlak berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan menerima tamu
10.3 Menunjukkan nilai-nilai positif dari akhlak berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan menerima tamu dalam fenomena kehidupan.
10.4 Membiasakan akhlak berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan menerima tamu.

11. Menghindari perilaku tercela
11.1 Menjelaskan pengertian dosa besar (mabuk-mabukan, berjudi, zina, mencuri, mengkonsumsi narkoba)
11.2 Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh dosa besar (mabuk-mabukan, berjudi, zina, mencuri, mengkonsumsi narkoba)
11.3 Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan dosa besar (mabuk-mabukan, berjudi, zina, mencuri, mengkonsumsi narkoba)
11.4 Membiasakan diri untuk menghindari perilaku dosa besar (mabuk-mabukan, berjudi, zina, mencuri, mengkonsumsi narkoba).


Siapkan oleh kalian semua materi tersebut, untuk terlebih dahulu dibaca dan dipelajari aga saat pembelajaran di kelan menjadi lebih efektif dan efisien.

Selamat Belajar. Jangan malas.........!!!

Sabtu, 17 Juli 2010

Kisi-Kisi UPM

Mata Kuliah: Fiqh Ushul Fiqh
1. Perhitungan Mawarits tentang Aul
2. Perhitungan Mawarits tentang Raad
3. Tentang Perkawinan
4. Tentang Hukum Islam

Mata Kuliah: Perencanaan Sistem Pengajaran PAI
1. Pengertian, fungsi, tujuan dan fungsi Perencanaan
2. Pendekatan Sistem dalam Perencanaan
3. Bahan Materi PAI
4. Metode memilih materi PAI
5. Silabus PAI
6. Evaluasi dalam PAI

Mata Kuliah : Ulumul Qur'an/Hadits
1. Upaya melestarikan al-Qur'an
2. Kisah dalam Al Qur'an
3. Kedinamisan Al Qur'an
4. Status Hadits: Mutawatir dan Ahad
5. Jenis Hadits Ahad
6. Cara Penyampaian Hadits

Mata Kuliah: Pengembangan Kurikulum
1. Implikasi Penghargaan dalam pembelajaran
2. landasan filosofis dalam Pengembangan Kurikulum
3. Pengertian, fungsi dan prinsip Pengembangan Kurikulum
4. Contoh Penugasan Terstruktur
5. 3 Konsep Kurikulum

Mata Kuliah: IPI