Soal UTS Sejarah Peradaban Islam Petunjuk: 1. Jawaban harus analitis dan menunjukkan kesesuaian dengan pertanyaan. 2. Jawaban ditulis tangan di kertas folio bergaris, dikumpulkan paling lambat 6 Mei 2012 jam 18.00 WIB (dikirim langsung ke rumah dosen, kolektif dikumpulkan di kosma). 3. Pada akhir jawaban setiap nomor, tuliskan daftar buku yang dikutip (penulisan seperti daftar pustaka). 4. Gunakan teknik pengutipan Running Text. 5. Jawaban akan dianulir bila ternyata kurang lebih sama persis dengan jawaban teman Anda. 6. Bila melewati batas waktu di atas, dianggap tidak mengikuti UTS. Pertanyaan: 1. Jelaskan pengertian sejarah sebagai sebuah kisah, peristiwa, dan sejarah sebagai ilmu ? 2. analisis fungsi Rasul Sebagai pemimpin agama dan kepala negara !! 3. Bagaimana awal terjadinya perang Siffin? Peristiwa apa saja yang terjadi? SIapa saja tokoh yang terlibat dalam Perang Tersebut? Bagaiama dampak atau akibat dari Perang siffin? hikmah apa yang bisa diambil dari kejadian perang siffin tersebut? jelaskan secara rinci... 4. alisis sebab-sebab kemajuan dan kemunduran peradaban pada masa Daulat Umayah di syiria !! 5. analisis peradaban Islam pada masa Daulat Umayah di Spanyol, bagaimana kemajuan dan perkembangan peradabannya dari sisi pemerintahan, seni, budaya, sastra dll !!! 6.analisis faktor-faktor penyebab mundurnya peradaban pada masa Daulat Abbasiyah !!! 7. Perebutan kekuasaan terjadi pada pemerintahan Daulat Abbasiyah. jelaskan peristiwa tersebut dengan sistematis.

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP Pengantar Metodologi Penelitian (Take Home) Semester VI PAI Mulyawan S.Nugraha, M.Ag. M.Pd Petunjuk: 1. Jawaban harus analitis dan menunjukkan kesesuaian dengan pertanyaan. 2. Jawaban ditulis tangan di kertas folio bergaris, dikumpulkan paling lambat 6 Mei 2012 jam 18.00 WIB (dikirim langsung ke rumah dosen). 3. Pada akhir jawaban setiap nomor, tuliskan daftar buku yang dikutip (penulisan seperti daftar pustaka). 4. Gunakan teknik pengutipan Running Text. 5. Jawaban akan dianulir bila ternyata kurang lebih sama persis dengan jawaban teman Anda. 6. Bila melewati batas waktu di atas, dianggap tidak mengikuti UTS. Soal: 1. Tuliskan 4 buah pengertian tentang Metodologi Penelitian, kemudian simpulkan definisinya menurut anda 2. Sebutkan beberapa alasan manusia mengadakan penelitian!! 3. Apakah yang dimaksud dengan masalah? Berikan contohnya. 4. Dalam penelitian, diawali dengan adanya masalah yang akan diteliti. Jeleskan kriteria masalah dalam penelitian 5. Apakah yang dimaksud variabel dalam penelitian? Jelaskan dengan contoh. 6. Variabel itu harus operasional. Karena variabel berkaitan dengan skala yang digunakan. Apa maksudnya dan berikan contohnya? 7. Apa perbedaan antara teori, proposisi, dan konsep? Jelaskan! 8. Penelitian selalu dikendalikan oleh hipotesis-hipotesis sebagai jawaban sementara atas pertanyaan penelitian. Kemukakan 10 tahap yang harus dilalui secara sistematis dalam suatu penelitian empiris, dan jelaskan! 9. Jelaskan pengertian-pengertian konsep di bawah ini. a. Ilmu b. teori c. empiris d. logis e. masalah f. fenomena g. Responden h. Populasi i. Sampel j. Penelitian deskriptif k. Hipotesis l. Data m. Fakta n. Analisis o. Instrumen p. Observasi q. Survey r. Studi pendahuluan

lanjutan, sebagai berikut:
1. Ika Masrika Model pembelajaran PAI bagi anak-anak Tuna netra (penelitian kualitatif SLB …….(cari SLB tuna netra)
2. Fitry Awalani Perbandingan kinerja guru yang telah disertifikasi dengan yang belum di MTs Yasti Cisaat Kab. SUkabumi
3. Neng Rahmawati Sistem pendidikan keagamaan di SMP Al Azhar 7 Kota Sukabumi
4. Sauban Lubis Model pembelajaran PAI bagi anak-anak Tuna Grahita (penelitian kualitatif SLB …….(cari SLB tuna grahita)
5. Siti Nurhayati Pengaruh Bimbingan Orang Tua pada anak Terhadap Sikap beragama siswa di Sekolah
6. Irfan Supendi Sistem Pendidikan Pesantren dalam mertahankan tradisi salafi di era globalisasi (penelitian kualitatif di Pondok Pesantren Siqoyaturrohmah Kab. Sukabumi)
7. Jauharuddin Luthfi ----
8. Deden Tafsiri Gaya kepemimpinan Kepala sekolah dalam meningkatkan mutu sekolah melalui kegiatan keagamaan di SMP Islam Al Azhar 7 Kota Sukabumi
9. Nurul Latifah Perbandingan Minat belajar Siswa kelas V SDIT Adzkia Cisaat dan SD 10. Azhar Kota Sukabumi pada mata pelajaran PAI
Tika Syamsiah Model Pembelajaran PAI bagi anak Autis (penelitian kualitatif di SDN Cisarua Ciaul Kota Sukabumi)
11. Deuis Model pembelajaran PAI bagi anak-anak di daerah perkebunan (penelitian kualitatif di kompleks perumahan PTPN VIII Goalpara Kab. Sukabumi)
12. Lili Suhendi---pengaruh kemampuan profesional guru dengan aktivitas pembelajaran siswa pada mata pelajaran PAI di SMA Pesantren Unggul Al bayan Cibadak Kab. Sukabumi.

Judul Skripsi.

daftar judul,klik disini.

yang belum ada, sms aja nanti di reply.